2018年7月25日8版
康复中心，关爱残疾娃
本报记者 罗宝本报通讯员 苗竹欣
7月15日，来安县听障儿童心怡和同学们认真朗读课本上的古诗。记者采访时发现，除了身上别着人工耳蜗外机，这个小姑娘和正常孩子没什么区别。
小心怡出生后不久，就被检查出先天性听力缺失，一度使家人陷入绝望。来安县残联的工作人员，及时为她申报了残疾儿童抢救性康复救助工程的救助。2016年，通过这项民生工程，心怡接受了免费的人工耳蜗植入手术。 “政府每年还补助1.2万元，用于孩子的康复训练。 ”心怡的爸爸告诉记者，经过两年康复训练，原本丧失语言功能的心怡，已能够正常和别人沟通交流。2017年9月，她顺利进入了普通小学。
为让每位残疾儿童得到优质的康复服务，近年来，来安县先后免费为11名符合条件的残疾儿童植入人工耳蜗，为8名听障儿童验配助听器，为125名肢体残疾儿童适配辅助器具和矫形器，为322名孤独症、听力障碍、智力障碍、脑瘫（肢体）等四类残疾儿童提供康复训练服务。
虽然是暑假，但该县康复中心的老师没有休息，他们精心制作课件，帮助残疾儿童提高感知、语言、认知等方面的能力。 “一个听障孩子从第一次听到声音到说出一个词语，需要3万次努力；而智力障碍和孤独症孩子的康复则更难。我们老师就是要用各种方法，教会他们说话和恢复健康。 ”康复中心的李华老师对记者说。
“中心除按主题教学模式开设课程外，还增设了绘本和多感官等课程；每个孩子不仅接受集体教学，还要上单训课程。”据来安县残疾儿童康复中心主任吴苏毅介绍，为了提高训练效果，中心为每位残疾儿童建立专门的康复档案，实行“一对一”教学。目前，该康复中心的康复训练有效率超过了95%，近三年的残疾儿童入普率接近42%。