4月9日上午，扬子路小学英语课题组在教研室开展了针对王秀子老师和余珊珊老师的同课异构绘本教学研讨课的评课议课活动。首先分别由两位老师就绘本课《Are you lost,Zob?》一课分别进行了说课。王老师详细地阐述了自己对本课设计的思路、分析了学情以及针对性的学习方法；余老师也详细地分析了她所采用的图片环游法的设计意图和具体教学方法，并且最后突出了情感教学。两位老师构思各有特色，都上出了本课的精彩，得到了大家的一致称赞。与此同时，学科组其他老师也纷纷给出了自己的评课建议，总结和分享了各自对于绘本教学的看法。
最后英语组组长王玉娟老师对此次评课议课活动进行了总结。她认为，从课堂中明显看出了两位老师的优秀和不断的进步：王秀子老师的自信与从容，余珊珊老师的实战力行，都是值得我们大家学习的，在以后的绘本课题研讨中要注重理论学习，多与优秀教师交流。
此次活动为每一位英语教师提供了一个学习与交流的平台，绘本教学给英语教师提出了方向，打开了教师的教学思路，提高了我校英语教学质量。（付晶晶 报道）
4月9日，扬子路小学开展英语绘本教学评课议课活动。
