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周开平:默默奉献,大爱援疆

周开平照片3

周开平

人物简介:周开平,男,1966年7月出生,本科学历,滁州市琅琊区人,敬业奉献好人,现任琅琊区城郊初级中学教师。

事迹简介:1986年毕业于滁州师范专科学校物理系,扎根农村中学物理教学工作32年。2018年8月为响应安徽省政府的号召,积极报名参加支援新疆教育,克服了个人家庭的种种困难,告别了身体多病的妻子,踏上了飞往新疆的征程,开始了到新疆和田地区皮山县的支教工作。

正文:

默默奉献,扎根农村教育事业

周开平,本科学历,中学高级教师。1986年毕业于滁州师范专科学校物理系,扎根农村中学物理教学工作32年。工作勤勤恳恳,按照适合农村教育的实际制定教学方案,成为一名合格的教育工作者。他教学实践不断的总结,逐步形成自己独特的教学风格。特别是在近十年的教学实践研究活动中,完成了“合作型”课堂的氛围,他的学生已初步形成了良好的交流和合作能力。组员之间的合作也不仅仅是学习,在这种和谐的氛围中,学生学会了宽容和理解,更多的是让他们学会了做人做事的方法,懂得了为人处世的道理。教书必须育人,教师必须爱护学生,在传授知识的同时以自己的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。教授知识重要,培育人的道德品质更重要。

大爱援疆,实现自我价值

和所有援疆教师一样,周开平老师首先面临“四关”挑战:

一是气候关,要经得起折磨。新疆和田气候极度干燥,刚来一个月后身体就出现皮肤奇痒、咽喉肿痛、肚子胀等不适,气候折磨他,但打不倒他,默默忍受,加强锻炼,从没有叫苦退缩。

二是孤独关,要耐得住寂寞。选择援疆,最难的是面对亲情。如果不参加援疆,他和我们大家一样,既是父母膝下孝顺的儿子,也是孩子眼中慈爱的爸爸。远离亲人长期在外,对人是种煎熬,特别是过节的时候、家人生病的时候。夜色静静无声,屋内冷冷清清,睡觉时常常梦见年迈的父母和思念的妻子。但孤独煎熬没有压不垮他,反而和同事加班、散步、读书,生活乐观而充实。深知肩负援疆使命,面对组织重托,面对受援地人民期盼,他就是勇敢的战士。对国家把他从农村孩子,培养为一名人民教师,他心怀感恩,当国家需要他的时候,他挺身而出、忘记自我个人得失,完成使命,报答国家。亲人的理解支持,也坚定了他援疆的选择。

三是饮食习惯关。这里的饮食偏咸、偏辣,肠胃经常不适腹泻,要经过一段时间的调整才逐渐适应。

四是安全关,要扛得住恐吓。近年来,新疆连续发生多起暴力恐怖事件,多名民警和社区干部,被残忍杀害。穷凶极恶的暴徒、倒在血泊里的群众,血淋淋的现实,但没有吓不倒他,对群众的同情、对暴徒的仇恨,给了他力量,更让他坚强。

他坚信:亲人在看着他,组织在看着他,安徽援疆教师没有完不成的任务!没有战胜不了的困难!援疆工作是为了祖国的统一、国家的安全、民族的团结,是为了新疆的长治久安和跨越式发展,有了这个忠诚和信念,这“四关”不再可怕!

周开平老师的援疆单位是新疆和田皮山县第二中学,援疆时间2018年8月至2019年6月。他刚到就对学校情有独终。它建设标准很高,有两座教学楼,二座学生宿舍楼,一座浴室、寄宿学生食堂、大型体育运动广场等设施一应俱全。每班教室都有第二代电子白板,每位教师都有一台电脑等先进的电子教学设备,这为他援疆工作激发了无穷动力。后来在网上得知,这所学校是安徽省投资援助才建成的。2018年9月1日新疆和田皮山第二中学搬进新教学楼,一走进新楼他内心就产生一种亲近感,这里的学生大多是维族中学生,他们文雅而有礼貌。教师和领导与周老师一起援疆老师握手亲切交谈,无拘无束。他们的善良、热情、好客让人感觉到家了一样,心里欣慰无比,他此时感到自己真正是新疆和田人了。

在皮山二中,周开平老师主动承担了八年级(2)班和九年级(3)班的物理课,另外还担任了教科室副主任工作。带着多日迷茫和思考的问题:教师援疆,是不是做好自己的教学工作就算完成任务了?援疆一年,留下什么?在安徽援疆指挥部的各位领导的讲话中他得到了启发找到了答案:援疆教育工作就是要让人的思想统一到中华民族大融合、大团结、大发展、大和谐的认识上来,让人们的行为规范符合社会主义发展的需要。所以援疆工作者责任重大,使命光荣。

工作中,周开平尽快转变自己的角色。一是与学生交朋友。利用一切机会与学生接触,把这里的孩子当成了自家的孩子。二是在身份上必须甘当配角,不能有“客人“挂职”思想,要以主人的身份,以新疆和田自家人的身份去做好工作,绝不以施舍者的身份出现,而要以平等、互惠、学习的态度示人,这样在感情上真正融入新疆和田,融入皮山二中。在刚援疆的第二周他的演讲《一线教师常用几种课堂教学结构》受到领导的好评。第三周给二中的青年老师上了一堂物理示范课,同样受到学校领导和教师的一致好评。在平时的教学中,对每节课每个环节精雕细琢准备充分。在一学期教学中听课多达50多节,相互观摩交流,取长补短。他在担任皮山二中教研室副主任期间,一方面配合学校相关领导做好皮山二中教育教学和学校的日常教学管理,完善了“九个一批”学校标准化相关材料;另外还推动二中教研和课改,提高教师的教学研究水平;进一步推进“青蓝工程”帮助青年教师成长,以安徽支教老师为信托开展对全校十几名新任教师的培训和指导,并组织开展了校内青年老师的赛课活动,以此为依据选拨参加了皮山县第七届“援疆杯”中小学“优质课”大赛,并取得了一个一等奖、一个二等奖、二个三等奖的好成绩。

周开平老师32年扎根农村教育默默无闻的奉献,和在祖国需要时大爱无疆、不计个人得失、克服重重困难和挑战、为祖国和平发展做出贡献值得我们每一位同志学习! 

责任编辑:罗亚培
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