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【安徽日报】滁州:小书屋大舞台

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(《安徽日报》2020年9月18日10版)

小书屋大舞台

■ 本报记者 罗宝 文/图

滁州市近年来依托市县乡三级图书馆及分馆,以农家书屋为平台和载体,发挥管理员和志愿者的作用,开展主题阅读、送书入户等活动,为广大农民群众和青少年儿童送去丰富的精神食粮——

阅读平台“全覆盖”

“我庆幸有机会走进农家书屋,有机会发现别样的精彩,拥有别样的经历。我深知它正在悄悄改变每一个拥有它的村庄,它是闲暇时的去处,是求知时的文库。受益最大的应该就是广大学子了,正是求知欲旺盛的年龄,有良好的环境和充足的资源充实自己,实为人生幸事……”今年暑假,利用在农家书屋看书学习的机会,滁州市全椒县武岗镇武岗村高二学生孙竹轩参加了“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践系列活动,在征文《于沉静中喧嚣》中表达了对农家书屋的真挚感情。

“从2017年以来,我们发动各农家书屋连续四年参与‘我的书屋·我的梦’农村少年儿童阅读实践系列活动,并逐步扩大到校园内,孩子们通过征文、绘画、书法等方式展现阅读的收获、抒发对农家书屋的喜爱之情。” 全椒县武岗镇文化站站长李爱玫介绍说,农家书屋还开展了农民趣味阅读、图书漂流、读书讲故事比赛等活动。

近年来,滁州市精心打造“书香润滁州 悦读伴成长”未成年人思想道德建设活动品牌,为未成年人搭建阅读载体,培养未成年人崇尚阅读、自觉阅读的良好习惯,积极营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围,推动未成年人形成正确的道德观念,促进未成年人身心健康发展。目前,全市共建成投用市县乡三级图书馆及分馆111个,其中市直、天长、凤阳少儿图书馆3个,农家书屋1029个,年投入89.16万元,建成投用数字图书馆9个、数字农家书屋1029个,阅读平台实现全市村级单位全覆盖。一个以公共阅读平台为主、数字载体为提升的阅读阵地体系初步形成。

滁州市向全市未成年人推荐优秀图书目录80件,市县面向贫困儿童、留守儿童、残疾儿童等开展送书活动,今年以来,累计送出图书2100件。同时,当地还开展“我的书屋·我的梦”“书香滁州漂流阅读”“21天让孩子爱上读书”“书香助力战疫,阅读通达未来”“诵读经典传播文明”等活动,其中,“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践系列活动分为主题阅读、社会实践、城乡共读、征文书画、文化扶贫等五大类活动。

日前,滁州市南谯区乌衣镇红山村农家书屋管理员带领孩子们开展阅读活动。

送书入户“零距离”

今年疫情期间,南谯区章广镇街道社区女青年张欢欢,到社区反映她的舅舅吴国斌受疫情影响,家里养殖的鸡无法销售,每天都在亏本,希望社区干部能帮助解决。恰好章广镇从3月1日开始开展全民阅读送书上门活动,社区农家书屋管理员周先花从书屋里找到一本《电商扶贫创新与突破》,送给张欢欢。大专学历的张欢欢拿回去就开始学习,根据书中的指导,她尝试在网上销售家禽,没想到订单不断,每天可以销售成品鸡30多只,收入1000多元。

“我们建立了章广镇农家书屋工作群,文化站、农家书屋工作人员先把图书目录送给读者选择,然后每人每天向3个农户上门送3本好书。一段时间之后,每名工作人员向分别负责的读者提出3个与阅读图书内容有关的问题,巩固读书成果,测评成绩存入档案,作为评为先进的依据,并建立全民阅读学习月台账。”章广镇文化站站长沙扣年说。在南谯区珠龙镇,为解决种植大户没时间到农家书屋借阅的问题,木庄村农家书屋管理员朱兵推算着时间,主动把《农作物如何进行田间管理》《如何正确使用农药》以及林地养鹅技术手册、枣树高效栽培技术等书送到田间地头,深受农民群众欢迎。

南谯区乌衣镇双庙村农家书屋号召居民网上注册,实现线上阅读,加入农家书屋读者群,需要看书,管理员龚道欢就给送上门。“您好,您需要的书已经给您送过来了,希望能对您有所帮助。”在今年抗疫的日子里,这是龚道欢和读者们说的最多的一句话了。除此之外,她还鼓励家长开展亲子阅读、陪伴阅读,由此增进感情,增长防疫知识,感受读书快乐。针对假期延长、学生需要网上学习的现状,她还让家长把老师布置的试卷发到群里,然后帮助打印出来送上门。 此外,南谯区还发动农家书屋“零距离”志愿服务队开展送书入户活动,为贫困家庭的孩子、残疾孩子送书上门,并在疫情防控期间为留守儿童送去农家书屋的电脑,耐心地帮助安装、下载、讲解,让他们能及时参加线上学习课程。

“书屋管理员第一时间通过微信群告知读者,积极推广数字农家书屋,引导读者开展线上阅读、学习,宣传相关防疫知识,指导大家做好疫情防控,发挥了基层文化阵地的作用。”南谯区文化和旅游局副局长方建梅说。

“两创两培”破“三难”

在南谯区乌衣镇双庙村农家书屋,门口墙上贴着小小读者积分统计表,来一次加十分,积分可兑换奖品;书架边上摆放着一瓶瓶绿萝植物,瓶上贴着小读者的名字,有的瓶里是刚换的新水,植物长得好看,有的瓶里水许久没换了,植物显得枯黄发蔫。“孩子们来一次就给植物更换一次水,大部分同学热情很高。我想通过各种创意活动,吸引更多人走进书屋。”龚道欢是个活泼的“90后”,她觉得虽然只是一个小小的农家书屋,但只要用心去做,也能变成大人、孩子们以及自己学习、成长的舞台。据龚道欢介绍,书屋还准备有笔墨纸砚,经常邀请79岁的退休教师贺家林和爱好书法的村民陈德连来指导孩子们写字画画,并开展“小手拉大手”活动,让孩子们走上街头、走进居民楼宣传“文明十六条”和社会主义核心价值观。

在天长市铜城镇桑园村,种粮大户凌欣海一次偶然的机会走进农家书屋,书屋管理员朱承明把一本介绍富硒农产品的书递给他,让他翻翻看,并告诉他种植富硒稻米对人体健康的种种好处。经朱承明的点拨,老凌开始查找、阅读种植富硒稻的有关资料,朱承明还请来专家手把手地教他富硒稻良种选择、农水配给及植保等技术要领。此后,凌欣海开始试种富硒稻,初步成功后,朱承明又带着他跑省、市有关机构请专家论证,最终老凌的富硒米通过了国家有关权威机构的论证,成功申报了商标品牌,并获得了条形码、二维码,使富硒米从乡村走进了上海、深圳、广州等大城市的超市,价格是普通大米的六七倍。“是农家书屋帮我圆了种粮致富梦。”尝到“精神食粮”甜头的凌欣海从此养成了看书学习的习惯。

据了解,滁州市从2015年起实施“两创两培”农家书屋提升工程,即创建农家书屋示范县,创建农家书屋示范点;培训农家书屋管理员队伍,培育农民阅读活动品牌。该市将农家书屋管理员经费纳入本级财政预算,并投入资金用于农家书屋管理维护、开展培训、举办读书活动、公共图书一体化建设和数字书屋建设,有效破解了农家书屋普遍存在的“开门难、管理难、活动难”问题。

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