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【加强精神文明建设 共建现代化美好滁州】以爱为基,筑文明校园

在滁州市特殊教育中专学校的校园里,每一处角落都浸润着温暖与希望。这所始建于1974年的学校,集残疾儿童学前教育、康复教育、义务教育与职业教育于一体,以“让生命与使命结伴同行”为校训,用爱与责任为特殊儿童搭建成长的桥梁。近年来,该校以文明校园创建为抓手,先后获评“全国教育系统先进集体”“安徽省文明校园”等称号,成为特殊教育领域的一盏明灯。

学校党支部以创建“学习型先进党支部”为目标,将党建与校建深度融合,探索出“1314特教工作法”——以贯彻党的二十大精神为核心,打造“有爱教育、有爱课堂、有爱校园”。通过落实党组织领导的校长负责制,创新办学模式,为残疾学生量身定制“送安全、送温暖、送技能、送知识”的多元化送教服务。一支由党员教师带头的“送教上门”志愿服务队,累计行程超10万公里,帮助152名重度残疾学生实现成长梦想。这一项目不仅获评“滁州市十佳学雷锋志愿服务优秀典型”,更让教育的光辉照亮了每一个特殊家庭。

“有爱无碍,快乐成长”是滁州市特殊教育中专学校的教育底色。学校注重师德师风建设,以争当“四有好老师”为目标,通过每周校本研讨、每学期联片教研,培养出一支高素质教师队伍。近年来,教师团队在省级课堂教学评优中屡获佳绩,8篇论文斩获省市级奖项,特殊教育教研组荣获“安徽省优秀教研组”称号。在课堂之外,教师为每名学生建立“一生一册”成长档案,个性化评估学业进展,孤独症等适龄儿童康复有效率达95%以上。

漫步校园,文化大道上的雕塑、石刻与绿植相映成趣,教学楼走廊的墙面上绘满学生作品,心理咨询室、感统训练室等10余个功能教室为学生的身心成长保驾护航。学校还与企业合作搭建实习平台,助力学生掌握一技之长,自信走向社会。通过“童心向党”“学雷锋志愿服务”等活动,师生们将文明理念传递至社区、敬老院,3年来累计开展志愿活动20余次,教师黄昌涛被评为“滁州市最美志愿者”。

秉红烛而燃微光,照前路而护远航。滁州市特殊教育中专学校以文明校园创建为纽带,将知识的符号印刻在每位学子的心间。

责任编辑:杨璐
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