“暑假两个月,我有一个多月泡在小课堂里,在这儿做风铃、制鱼灯、学种植,还认识了很多新朋友,过得特别充实、开心!”在长丰县金峰路小学就读的顾米果兴奋地说,今年暑假她第一次参加长丰县下塘镇举办的“五彩假日”夏小塘暑期小课堂,收获满满。
漫长暑假,“官方带娃”;托付不变,体验常新;孩子欢乐,家长无忧。今年7月以来,在又一个暑假中,安徽省各地纷纷开办缤纷多彩的暑托课堂,创新模式,丰富内涵,陪伴孩子们度过一个充实、安全、有爱的假期,切实解决了很多家庭的暑期看护难题。暑期结束,新学期开始,暑托班的影响可谓“余音绕梁”。
课程焕新
多元课堂解锁夏日精彩
年年暑假,年年暑托。怎样更有趣、如何更快乐?对于很多家长和孩子来说,暑托班是每年暑假的“老朋友”。而这位年年来的“老朋友”,怎样“变戏法”,让孩子们更有新鲜感?
今年暑期,长丰县下塘镇精准对接群众需求,面向外来务工人员、辖区职工子女,免费招募6至14岁儿童学员,常态化开办“五彩假日”夏小塘暑期小课堂。
不同于单一的托管看护模式,夏小塘暑期小课堂打造“托管+教育+趣味”一体化服务体系。下塘镇新时代文明实践所场馆运营负责人张苇介绍,课程内容多元丰富、兼顾实用性与趣味性,涵盖安全科普、科学实验、红色阅读、美文朗诵、创意手工、趣味绘画、AI科技体验等特色内容,全方位丰富孩子们的暑期生活。
不仅课程好玩,志愿者老师也受到孩子们的格外青睐。顾米果小朋友就和大朋友陈馨玥成了好朋友。
黄麓师范学校学前教育专业的陈馨玥,是今年下塘镇公益课堂的主力授课志愿者。首次参与返乡志愿支教的她,结合自身专业所学,深度融合家乡特色文化与非遗元素,精心打磨每一堂课件、创新授课形式,让趣味与知识并存、文化与成长同行。经过一个多月的一线教学历练,陈馨玥和孩子们打成一片,是有趣的老师,更是知心的朋友。
“在陪伴孩子们成长的过程中,我也收获了感动与成长,对自己的职业规划和人生方向也有了更清晰的思考。”陈馨玥说,暑托班志愿服务在教与学的互动中,成了一场双向奔赴。
而长丰县水湖镇兴湖社区的第二期“向善童行”暑期托管班,采取“学业辅导+素质拓展+社会治理”的创新模式,实行科学分段管理:上午专注课业辅导,下午开展特色拓展活动,丰富多彩的特色课程轮番上演:非遗代表性传承人孟令程老师现场教学面塑技艺,揉、捏、搓、捻之间,一个个鲜活形象跃然指尖;趣味面点实践课引导孩子们动手体验,在和面塑形中感受非遗魅力。源远流长的传统技艺走出展馆,变成孩子们触手可及、亲身参与的文化体验。
“向善童行”暑期托管班并未将孩子们“圈”在教室里,而是引导他们走出课堂、走进社区,以行动诠释“社区小主人”的责任担当。在“井盖巧涂鸦”活动中,以井盖为创作载体,孩子们挥毫创意,让普通井盖变身社区特色风景线,让文明新风随处可见;在“一米视角看社区”实践中,孩子们立足孩童视角,留意身边细微隐患、维护楼道环境,发现容易被忽视的治理细节。
合肥市蜀山区南七街道新华社区携手合肥师范学院,从2017年起,九年间持续接力,打造了“行知学堂”特色育人品牌,创新推出红、橙、黄、绿、蓝五色特色课程体系,全方位、多维度搭建未成年人关爱培育平台。
今年暑期,“行知学堂”打破传统课堂边界,积极搭建校外实践平台,组织辖区青少年走进合肥合燃华润燃气有限公司,开展“探秘合燃华润蓝焰 燃气安全童心同行”主题实践活动,“蜀山好人”刘慧为孩子们带来专业的燃气安全科普课堂,让孩子们在沉浸式实践学习中掌握安全技能、感受职业魅力、探索科学奥秘。
铜陵市郊区的各暑期托管点因地制宜推出了丰富多彩的特色课程。其中,区级暑托班引入机器人编程、双语戏剧等高端课程;铜山社区联手铜陵学院语言与传播学院,开设朗诵演讲、趣味口才等素养课堂,让孩子们在表达中建立自信。
暖心守护
全维关怀补齐成长短板
“把孩子送到托管班,不仅有人照看有人教,还有心理小课堂倾听孩子心声,帮孩子疏导心结,我们家长心里很踏实。”在长丰县岗集镇张庙社区暑期小课堂外接孙子的陈良军,对公益托管的服务给予高度认可。
针对辖区双职工、外来务工家庭暑期托管难、孩子心理引导不足的痛点,岗集镇破解学期授课局限,将原本在学期内开展的心理健康课程,集中落地社区暑托班,开设“心乐童行”成长营。课程涵盖情绪管理、人际沟通、自我保护、压力疏导等主题,以情景演绎、趣味游戏、情绪涂鸦等体验式教学为主,让心理健康教育更贴合中小学学生认知特点。
为搭建更完善的青少年成长守护链条,岗集镇持续深化家校社共育体系。今年暑期,当地学校、社工站链接高校志愿服务资源,创新结对帮扶模式,联合合肥城市学院、安徽理工大学搭建“2名大学生志愿者+1名督导社工”帮扶小组,假期陪伴重点个案学生,弥补假期专业服务缺口。
合肥新站高新区七里塘社区2026年“共青团·伙伴计划”——“乐学塘”暑期爱心托管班,建立“社工+志愿者+专业老师”三位一体协作机制,合肥市庐阳区社彩社会工作服务中心的3名专业社工全程统筹协调,15名大学生志愿者负责日常陪伴与课业辅导,2名家长志愿者协助班级管理。同时,深度激活辖区资源,联动张洼社居委嵌入式服务综合体5家入驻商户,通过商户对接邀请法律、武术、心理、家政等领域专业讲师10人,为暑托班注入优质师资力量。
今年暑期,“乐学塘”暑期爱心托管班累计开展作业辅导40场、特色活动38场,特别是在艺术美育方面,孩子们累计创作书法作品80余幅,扎染、剪纸、蒲扇等非遗手工作品100余件,从而实现了暑托班从“基础托管”向“素养培育”的提档升级。
基层善治
多元力量搭建成长乐园
社区小小暑托班,基层治理大文章。直面社区公益场地有限、服务资源分散、暑期托管供给不足的民生痛点,合肥市包河区常青街道梳背桥社区跳出治理思维定式,巧用辖区商圈资源、激活社企联动活力。
梳背桥社区以商圈“海巢·睦邻服务港”为核心便民阵地,依托与中海宏洋地产(合肥)有限公司党支部共建的“海映心桥”党建特色项目,深耕党建引领商居融合治理新模式。今年“悦邻”公益暑托班开办期间,商圈主动扛起社会责任,无偿开放标准化活动场地,配齐桌椅、空调、饮水机等全套便民设施,为孩子们打造舒适安全的学习玩乐空间,为暑托班常态化、规范化、高品质运营筑牢硬件底座。
合肥市包河区骆岗街道观园社区依托城邦花园党群服务站,常态化开展寒暑假公益托管服务。在托管服务中,观园社区整合党员志愿者、大学生志愿者及社区合伙人等多方力量,打造“课业辅导+安全教育+实践体验”的多元服务体系。孩子们在面对面走访、沉浸式体验中厚植文化自信、涵养优良品德,让尊老爱幼的美德转化为可感可及的实践行动。
党建引领,护航成长。合肥市蜀山区三里庵街道龙河路社区党委把未成年人关爱教育纳入为民服务清单,整合辖区资源,打造“践学启趣”特色服务课堂。今年8月24日,社区组织辖区青少年开展“探秘食物里的秘密”科普主题践学活动,将未成年人关爱服务融入暑期公益课堂,在生活化、场景化的科普学习、实践中,理解营养科学原理,学习健康饮食知识。
一年一度的暑托班,以创新变“常新”,把民生实事办到群众心坎上。从单一托管看护升级为集课业辅导、素质拓展、心理疏导、社会实践于一体的综合育人平台,成为少年儿童的成长乐园。小小暑托班,随着服务模式持续迭代、资源供给不断扩容,将进一步织密未成年人假期关爱守护网,让更多孩子度过安全充实、快乐有意义的假期。(安徽日报报业集团全媒体记者 武鹏)

