滁州网讯（全媒体记者王太新 通讯员陈琢 殷星）近年来，南谯区立足辖区党员结构多元、分布分散的区情实际，坚持需求导向、实效导向，以“三聚焦”为抓手，持续优化培训供给、盘活办学资源、健全管理闭环，不断提升党员教育培训的精准度与实效性。
该区聚焦需求导向，在分类施教上持续用力。面向农村党员，紧扣稻虾共养、滁菊种植等本土主导产业，依托冬训春训，开设田间实操课堂。面向社区党员，围绕网格治理、矛盾调解、物业攻坚等基层实务开设专题培训班，精准提升基层治理履职能力。针对新就业群体党员作息特点，推行“街道联办、集约施教”模式，实现跨区域集中培训。针对流动党员，用好皖东流动党员云课堂，常态化推送学习资源，实现流动党员“离乡不离党、流动不流学”。
该区聚焦资源统筹，在联建共享上持续用力。线下推行片区联训机制，按照“地域相邻、产业相近”原则，划分4个联合教学片区，建立“区级统筹、片区牵头、镇村联动”办学模式，统筹调配教学阵地、先锋讲师、特色课程资源，轮流承办班次，先后承接全市村党组织书记培训南谯分课堂、全区农村党员冬训春训等重点班次，有效破解基层师资薄弱、场地不足、办班成本偏高的共性难题。线上构建云端教学矩阵，做强“南谯先锋”系列平台阵地，统筹安徽党员大课堂、远程教育站点等优质资源，推送精品课程、学习资讯。深耕本土教育培训资源，动态储备“皖东先锋”讲师，联合区委党校开发本土特色课程，摄制党员教育片，持续筑牢党员教育资源保障支撑。
该区聚焦学用转化，在闭环提效上持续用力。健全“支部登记、党（工）委审核、区级复核”三级学时管理制度，实行台账登记、闭环销号，将党员学时完成情况与民主评议、评优评先直接挂钩。在辖区内试点督学导学述学机制，压实党支部主体责任，严防集中学习培训“走过场”。坚持把课堂延伸至发展一线，自主打造3个“共富学堂”实景教学点，把课堂搬进田间地头、产业车间，邀请本土“田秀才”、产业带头人现场带教，推行“理论讲解+现场实操+跟踪答疑”三段式教学法，推动党员教育与富民产业发展深度融合。